quinta-feira, 16 de dezembro de 2010

PARA SE FAZER COMENTÁRIOS

Com esse novo template do blog o lugar do “botão” para comentários mudou. Ao invés de ser no final da postagem (como era antes) , agora o “botão” localiza-se no lado direito do título da postagem. É um balão cinza com um número (de comentários) . 

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quarta-feira, 15 de dezembro de 2010

COMO NOS CONHEÇEMOS, E COMO SURGIU O BRASÃO DA FUFA

Em primeiro lugar, gostaria de parabenizar o Fluminense pela conquista do Brasileirão 2010 e o Mazembe por ter ganho do Inter, e… só.

Ano novo, ensino médio, professores novos, livros e cadernos novos, turma nova e... colegas novos. Em 2008 (olimpíadas em Pequim-08/08/08 às 08h08min), foi o início do ensino médio para nós. Felizmente, os que rodaram acabaram passando, pois da oitava série passaram para o nono ano... Repita comigo: não foi feliz, não foi feliz, não foi feliz (Cap Kowalski) .

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A turma à qual fui destinado foi a 106. Dei uma olhada na relação dos alunos dessa turma, não conhecia quase ninguém. No dia 04 de fevereiro foi o primeiro dia de aula, e todos estavam muito ansiosos para o reencontro com os amigos. Nas salas de aula, nossos futuros professores fizeram uma brincadeira para nos conhecermos melhor, como fazem em todos os anos, e aos poucos os alunos foram relaxando. Começaram, a partir daí, alguns “grupinhos” de amigos; mas ainda não foi nesse momento que a FUFA surgiu. A primeira pessoa com quem falei foi o Leonel, que eu já havia conhecido um ano anterior, quando ele veio transferido de Santa Maria. Aos poucos foram surgindo os trabalhos, e o primeiro que fiz, se não me engano, foi um de geografia, com o Ciriaco. Não nos falamos muito, apenas frases rápidas sobre o trabalho. Eu sentava do lado dele, cada um na última classe de sua fila, e o Leonel, o Ezequiel, o Gonçalves e o Edgar sentavam próximos a nós, todos no fundo. Aos poucos fomos nos aproximando, a cada trabalho em grupo nossas classes viravam automaticamente umas para as outras (menos a do Edgar, que começamos a falar com ele depois) . Cada um tinha a sua peculiaridade: o CIriaco, a inteligência; o Gonçalves, as histórias mirabolantes; o Leonel, os joguinhos, o Ezequiel, o apaziguamento; o Edgar, o silêncio; e o Amaral (eu) … sei lá o quê. Nossa amizade estava crescendo (eu fiz uma postagem falando sobre a amizade no CMPA) , e nossa fama de bagunceiros também. Foram muitas “artes” que aprontamos naquela turma, muitas pessoas não gostavam, literalmente, de nós, mas superamos tudo isso. Os professores, ao contrário, gostavam muito de nós, com especial destaque à prfessora Cláudia, ao Cap Orlando, e aos Sgt Benhur e Sgt Carla. Um dos motivos disso é que tinhamos o Ciriaco, e eles pensavam que ele poderia nos “salvar”, nos ajudar nos estudos, o que ele realmente fazia. A professora Cláudia, muito amiga nossa, disse uma vez para a turma: “Estão vendo esses guris aí? Vocês ainda vão ouvir falar muito deles…”. Já o Cap Orlando vivia implicando conosco porque sempre nos dávamos bem nas suas aulas de Biologia sem fazermos nada. Ele fazia apostas com a FUFA também, uma delas foi que se todos nós tirássemos uma nota superior ou igual a sete ele nos daria uma barra de chocolate, uma para cada um, caso contrário, cada um daria o mesmo para ele. Nós perdemos, ninguém tirou acima de sete (nem mesmo o Ciriaco) . Os sargentos monitores também eram muito amigos nossos. Eles gostavam, principalmente, das nossas faxinas às sextas-feiras, uma faxina caprichada com direito à limpeza do quadro e das classes com álcool, uma super varrida em toda sala, limpeza do giz que fica no quadro, e acho que só. Por essas faxinas, frequentemente recebíamos elogios.

Bem, no título dessa postagem está escrito “como surgiu o brasão da FUFA” , então vamos lá. Todo clube, time, grêmio, empresa, instituição ou grupo que se preze, deve ter um símbolo, uma logomarca, para ser usado como referência. Pois então, tínhamos que criar um para nós. Quem fez o desenho do brasão foi o Ciriaco, que primeiramente o fez em 3D!! Mas era o Ciriaco… O formato dele é o mesmo do brasão do CMPA. No topo temos escrito “FUFA” e no meio uma faixa com os símbolos lambda, miu e o teta (letras gregas). Esses símbolos ficaram como o nosso slogan (“lambda mi teta”) por… na verdade eu não me lembro bem o porquê. Eu me lembro que custumávamos fazer frases com os sons das letras gregas, e essas três foram as mais famosas. Entre esses dois dizeres (FUFA e lambda miu teta) tem o nome do CMPA, e na parte de baixo do brazão está o ano de fundação da FUFA (2008). Mas o que nos caracteriza, também, é o esporte que “praticamos” (vamos deixar entre aspas mesmo) : o REMO. Uma característica tão peculiar assim tinha que ser lembrada no brasão, esse é o motivo de haver dois remos cruzando-o. As cores são as mesmas do brasão do CMPA.

SÍMBOLO FUFAa fufa fr 001

O nosso próximo objetivo agora seria escolher um mascote. Poderia ser um PAVÃO, por que é na Ilha do Pavão que praticamos remo. Poderia ser uma ÁGUIA, representando a Aeronáutica, a maioria de nós fazia parte do Grêmio da FAB. Ou alguma sugestão sua (só opine quem tiver algo relevante a ser dito, e não quem quer encher o saco) . Eu ia escrever mais alguma coisa… Enfim, a próxima postagem que farei provavelmente será sobre a nossa tão esperada formatura… Aguardem, e obrigado.

“O que faz a diferença são os detalhes”.

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quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

Binômio de Newton(professor Marcos)

Download de lista de exercícos disponibilizado pelo professor Marcos nas aulas extras. São sobre Binômio de Newton.
http://www.megaupload.com/?d=JEDJE03P

uploader:Amaral e Vicente

terça-feira, 7 de dezembro de 2010

EXPLICAÇÃO DA PROPOSTA

postadorSÍMBOLO FUFAaComo você pode ver ao lado, há uma enquete com a seguinte pergunta “O que você acha de abrirmos vagas para postadores no blog, um ou dois de cada série, ano que vem?” . Bem, vou explicar melhor. Em primeiro lugar, isso não é nada oficial, foi só uma ideia que eu tive. Em segundo lugar, esses postadores não teriam a mesma liberdade que eu (Amaral), o Gonçalves, o Ezequiel e o Ciriaco temos, então eles só postariam o que nós aprovássemos. Ah, e sobre as postagens que eles fariam, o que seria? Todo terceiro ano tem um fórum, e nele são colocados resumos, exercícios, gabaritos, avisos, enfim, o que os professores julgarem necessário. É exatamente esse tipo de postagem que esses postadores fariam no blog. Cada exercício, resumo ou aviso que os professores de suas respectivas séries disponibilizar aos alunos, será postado no blog, facilitando o acesso à essas informações.

Peço que vocês deem opiniões sobre essa proposta. Obrigado.

postador (1) 

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O PODER DA MATEMÁTICA

Alguém já viu um aluna tendo um orgasmo em plena sala de aula? Pois é. Em 2008 , os alunos do 1°ano estavam realizando uma AE de matemática, e na nossa turma (106) todos faziam a prova de modo muito concentrado, um silêncio total na sala, quando de repente… “RAAAAAAIAAAAAAIIIIII…”. Todos viraram os olhos para a aluna Lizie Pontinho (nome fictício), que escorreu da cadeira e quase caiu no chão. Ela estava com a face meio corada, e escorria suor de seu rosto. Percebemos isso em uma fração de segundos, e logo a sala inteira estava rindo do aparente orgasmo de Lizie Pontinho. O Maronês, um colega nosso e amigo da FUFA, passou a prova inteira imitando o tal oragasmo, na verdade não só ele, muitos outros também imitavam. Nos dias seguintes, as brincadeiras foram as mesmas, e até o fim do ano ninguém esqueceu aquele acontecimento.

ProvadeMatematica 

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